«Ми – підприємливі (осінній доброчинний ярмарок)»

У двох перших пілотних класах, учасників всеукраїнського експеременту за темою "Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення початкової освіти в умовах реалізації нового державного стандарту початкої загальної середньої овіти" пройшов сьомий тематичний тиждень «Ми – підприємливі (осінній доброчинний ярмарок)»
Завданням цього тижня було:
1. Розвивати творче мислення, навички культури праці, уміння організовувати і планувати роботу, раціонально розподіляти свій час, самостійно приймати рішення.
2. Удосконалювати уміння спілкуватися, сприяти особистісному і соціальному розвитку.
3. Сприяти збагаченню словникового запасу та розумінню слів «підприємливий», «добро», «добродій/ка», «доброзичливість», «доброчинність», «добробут».
4. Стимулювати зацікавлення доброчинством (робити добрі справи). Формувати потребу бути доброчинцем.
5. Розвивати підприємливі якості та вміння.
Очікувані результати:
На кінець тижня учні знають:
 що таке «підприємливість» і кого називають підприємливим/ою;
 що означають слова «добродій/ка», «доброзичливість», «доброчинність», «доброчесність», «добробут»;
 чому люди купують і яку користь (цінність) шукають.
Та вміють:
 ставити запитання;
 генерувати і відстоювати власні ідеї у загальній дискусії класу або в групі;
 висловлювати пропозиції щодо спільних дій на основі ідей (згенерованих самотужки або групою);
 приймати в групі спільне рішення;
 організовувати спільну діяльність у групі;
 планувати свій час у процесі спільної праці.