Новини проекту
Новий навчальний рік!
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!

Умови доступності школи для осіб з особливими освітніми потребами

Дата: 5 жовтня 2023 о 19:39, Оновлено 12 жовтня 2023 о 19:00
Автор: Гундер М. І.

Умови доступності школи для осіб з особливими освітніми потребами

 

       На виконання п.2 ст. 30 Закону України "Про освіту", підпункту "Умови доступності закладу освіти для навчання осіб з особливими потребами" у Початковій школі N°9 Івано-франківської міської ради створені сприятливі умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами.

       У закладі  відкрито 5 класів з інклюзивною формою навчання. З дітьми працюють досвідчені вчителі, асистенти вчителя, практичний психолог, логопед. 

      Для дітей з інклюзивною формою навчання адаптовано навчальні програми та плани, створено позитивний клімат шкільного середовища.

      Організовано додаткові освітні послуги:

  1. Індивідуальні корекційно-розвиткові заняття з практичним психологом;
  2.  Індивідуальні корекційно-розвиткові заняття з логопедом;

       Створено належні умови для перебування у закладі дітей з особливими освітніми потребами:

  1. Побудовано пандус;
  2. Створена ресурсна кімната.

Коментарі:
Залишати коментарі можуть тільки авторизовані відвідувачі.