Новини
Світ без насильства вибір кожного. Подаруй частинку серця своєму ближньому
Свої права, дитино, знай! Ніколи їх не забувай
Готуємо майбутніх чемпіонів!!!
Учителі та учні досліджували проблемні запитання:
● Чому люди ходять до театру? Навіщо нам театр?
● Хто найголовніший у театрі?
● Як створити театр? Хто автор вистави?
● Ми творимо театр?
14 листопада діти відвідали з екскурсією Івано-Франківський академічний обласний музично-драматичний театр ім. І.Франка та переглянули виставу «По Щучому велінню»
Зараз всі в очікуванні наступного тижня, адже його тема навчання така інтригуюча... «Мода»
Відчула себе художницею!
Кому не спиться у суботу - той займається самоосвітою.
Сьогодні активізували процес саморозкриття, самопізнання, відкрили в собі сильні сторони та знайшли нові ресурси. PS: Радію своєю маленькою перемогою! Хто був - той знає)))
У двох перших пілотних класах, учасників всеукраїнського експеременту за темою "Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення початкової освіти в умовах реалізації нового державного стандарту початкої загальної середньої овіти" пройшов сьомий тематичний тиждень «Ми – підприємливі (осінній доброчинний ярмарок)»
Завданням цього тижня було:
1. Розвивати творче мислення, навички культури праці, уміння організовувати і планувати роботу, раціонально розподіляти свій час, самостійно приймати рішення.
2. Удосконалювати уміння спілкуватися, сприяти особистісному і соціальному розвитку.
3. Сприяти збагаченню словникового запасу та розумінню слів «підприємливий», «добро», «добродій/ка», «доброзичливість», «доброчинність», «добробут».
4. Стимулювати зацікавлення доброчинством (робити добрі справи). Формувати потребу бути доброчинцем.
5. Розвивати підприємливі якості та вміння.
Очікувані результати:
На кінець тижня учні знають:
що таке «підприємливість» і кого називають підприємливим/ою;
що означають слова «добродій/ка», «доброзичливість», «доброчинність», «доброчесність», «добробут»;
чому люди купують і яку користь (цінність) шукають.
Та вміють:
ставити запитання;
генерувати і відстоювати власні ідеї у загальній дискусії класу або в групі;
висловлювати пропозиції щодо спільних дій на основі ідей (згенерованих самотужки або групою);
приймати в групі спільне рішення;
організовувати спільну діяльність у групі;
планувати свій час у процесі спільної праці.
Останній дзвоник - незабутнє свято,
Мов спомин про шкільний веселий час.
І, як завжди, гостей у нас багато,
Здається, зараз весь район у нас!
Учитель, лiкар, науковець,
Банкiр, письменник i шахтар —
Всi називають головною
Одну професiю — школяр!
Школа — велика дитяча країна,
В ній відкривається білий наш світ.
Тут пізнає себе кожна дитина,
І відправляється звідси в політ.
У мікрорайоні "БАМ" учні 1-4 класів гуртка "Діти-Творці", що діє у ЗОШ №9 та №25 брали участь у змаганнях з шашок, шахмат на трьох та командне виконання композиції з конструкторів.
"Залучення дітей до участі в інтелектуальних змаганнях є важливим кроком у вирішенні проблеми розкриття обдарованості, а конкурси - дієвим шляхом виявлення і реалізації можливостей юних обдарувань" - розповіли депутати міської ради від ВО "Свобода" Сергій Абрам'як та Мар'ян Вагилевич.
20 навчених тренерів отримали сьогодні сертифікати і готові активно включитися до заходів, щоб інформувати інших про ризики та небезпеки торгівлі людьми.
Зробіть усе, що можете, застосувавши те, що знаєте, знаходячись там де ви є. Теодор Рузвельт
Не втомлюємось навчатись новому та переймати досвід знавців своєї справи. Сьогодні учасники тренінгу для тренерів - молодіжних лідерів ЗШ м. Івано-Франківська опанувували методикою «рівний-рівному»з організації проведення превентивних заходів в учнівському середовищі. Після участі в двохденному тренінгу вони проведуть просвітницькі заходи для своїх однолітків, які сприятимуть підвищенню рівня обізнаності учнівської молоді щодо безпечної міграції, працевлаштування та протидії торгівлі людьми.
Як провести перерву весело, змістовно та з користю? Учні нашої школи знають, адже сьогодні для них організували перегляд тематичних мультфільмів підібраних до дня Цивільного захисту. В актовому залі був аншлаг!
А в нас підростають справжні Рятівники та Помічники! Пишаємось своїми "вже майже" випускниками.
Чи може бути щось краще за пояснення сомого директора школи?! Першачки у захваті!
Формували та розвивали в учасників навчально-виховного процесу високі морально-психологічні якості: мужність, витримку, ініціативу, взаємовиручку під час небезпеки.